CEMAE RECEBE COORDENAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DE RIO DAS FLORES

Comitiva conheceu os trabalhos desenvolvidos em Barra Mansa, consolidado ao longo de décadas e que se tornou referência no Estado do Rio

Equipes do Cemae (Centro Municipal de Atendimento Educacional Especializado) receberam nesta sexta-feira, 12, a visita de uma comitiva da coordenação da educação especial de Rio das Flores. Eles vieram ao município com o intuito de conhecer os trabalhos e atendimentos realizados com alunos deficientes, desenvolvidos na sede central do Cemae; no Centro Educacional Carlos Campbell, onde são atendidos alunos cegos e com baixa visão e, temporariamente a Educação Precoce e a Casa Azul – autistas; na Oficina Profissionalizante Professora Didi Coutinho, que funciona no Parque da Cidade e no Colégio Municipal Prefeito Marcello Drable, que realiza o atendimento educacional especializado e laboratório de libras para alunos surdos. A visitação foi acompanhada pelos vereadores Jefferson Mamede e Luciana Alves.

A coordenadora do Cemae, Sônia Coutinho, recebeu a comitiva e na oportunidade reafirmou o compromisso da Secretaria de Educação na promoção da educação inclusiva. “A gente trabalha e cuida para que haja a efetiva inclusão social e escolar, garantindo a melhoria da qualidade de vida dos nossos alunos'', ressaltou Sônia, destacando que aproximadamente 800 alunos, a partir da primeira infância são atendidos em Barra Mansa pelo Cemae.

Entre botões, flores artificiais, tintas, tecidos e outros materiais reaproveitáveis, a coordenadora do Departamento de Educação Especial de Rio das Flores, Maria das Dores Mattos, revelou o seu contentamento em conhecer os trabalhos efetuados pelos alunos acompanhados pelo Cemae. “Com esta troca de experiência, estamos tendo a oportunidade de vivenciar na prática os resultados da inclusão social e escolar, quebrando preconceitos e discriminações”, disse.

A intenção, segundo Maria Motta, é adaptar as propostas à realidade de Rio das Flores e, a partir de 2022 implementá-las no Centro de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais, no contraturno do Ensino Fundamental. “Por conta da pandemia da Covid-19, tivemos as atividades do Projeto Conviver paralisadas. No primeiro semestre letivo do próximo, retomamos o calendário de atendimento, inspirados no trabalho realizado em Barra Mansa”, concluiu.

Fotos: Chico de Assis